La educación entre los aztecas
La finalidad de la educación
azteca tenía 2 objetivos principales: el
religioso y el bélico.
Se organizaba en dos
vertientes la educación doméstica y
la pública.
•La
educación doméstica iniciaba desde que la “tecitl” o comadrona lo recibía
al momento de nacer y ésta hacia un discurso sobre el sexo y la función social
del recién nacido. A los 4 días de nacido se les bautizaba y la comadrona
volvía a dar su discurso. A los padres les incumbía la educación de los niños y
las madres a las niñas, la educación formal iniciaba formalmente a los 3 años,
ésta era dura y austera.
•La
educación pública, era impartida por el Estado y se comprendía
en los siguientes colegios: El Calmécac,
el Telpuchcalli y el Cuicaldo.
El Calmécac: se educaba a los hijos de los nobles, ingresaban a los 15
años, la educación religiosa se comprendía en 3 grados, 5 años por grado. El
primer grado monaguillo (Tlamacazto), el segundo Diácono (Tlamacaztli) y el
tercero sacerdote (Tlamacac).
La educación intelectual
consistía en descifrar jeroglíficos, ejecutar operaciones aritméticas, observar
los astros, medir el tiempo, conocer las plantas y los animales, y rememorar
los sucesos históricos.
El Telpuchcalli: Educación para la clase media, consistía en
prepararlos para la guerra y la agricultura, con este último pagaban su
sustento y vestido. Abarcaba 3 grados: instructor de alumnos de nuevo ingreso
(Tiacach), jefe de instructores (Telpuchtlato), y Director de un Telpuchcalli.
El Cuicalco: Era exclusivo de este plantel la enseñanza y el
aprendizaje de la danza, el canto, la poesía y la literatura.
La
educación de la mujer entre los aztecas.
Desde los primeros años la
educación de la mujer tenía por objeto formar caracteres y hábitos adecuados a
su misión por lo que la madre era la encargada de la niña en todas las etapas
de su vida.
A los 3 años la niña comenzaba
a realizar los primeros trabajos domésticos más sencillos, más tarde se le
ponía a la mano el malacate y aprendían a deshuesar el algodón para luego
aprender hilar y tejer.
Algunas niñas ingresaban al
Calmecac femenino (la nobleza) esta educación corría por parte de los padres y
en ocasiones ellas contribuían con su trabajo para el pago de su educación en
el templo y podían convertirse en sacerdotisas. La educación incluía el ritual,
enseñanza doméstica y educación moral.
Otras niñas ingresaban Telpuchcalli
femenino (las de clase media), había uno en cada barrio, las niñas aquí
aprendían la religión, el canto y la danza.
